FE Voices - MK College-巴黎人贵宾会官方

CHALLENGING RACISM IN OUR SECTOR

FE Voices

Welcome to #FEVoices, 一系列关注平等的活动和资源, 多元化和包容性,旨在解构FE部门内部的挑战.

第一个系列着眼于FE种族主义的挑战,以及如何发展议程和共同面对这个问题. Staff, students, 专家和组织都聚集在一起,就如何以更多样化的方式招聘和进步分享担忧和想法.

请看下面的前三个会议,“生活经验”,“观察”和“改革者”.

第二个系列关注整个行业的良好实践, 展示了一些大学如何发现包容性实践的问题, 遇到的障碍以及如何克服的, 已经完成的工作和他们对未来的期望. 

正如我们在第一季中承诺的那样, 能够公开谈论这些问题只是一个开始, 我们为改善所有人的成果而共同开展的工作是我们的目标. 

# fvoicices S1, Session 1 -生活体验

请参阅会议全文 please click here.

Time to listen and learn

The modern tendency to dismiss experts 当我们不喜欢他们的时候,他们说的话就令人不安了.  社交媒体催生了一种奇怪而不和谐的民主形式,在这种形式下,每个人都可以对任何话题同时发表自己的观点, 没有人的声音比别人的声音更响亮,不管你是否有知识或缺乏知识.  The other, 这个硬币更积极的一面是,个人更相信他们的观点值得被倾听, 还有组织机构——无论是企业, 慈善机构或会员组织正在发现这一点 listening 对他们的观众来说是他们必须做的事情.  “掌权者”告诉那些生活受到他们影响的人的日子已经一去不复返了 good for them.  

FE Voices is about precisely that.  围绕平等问题的三个系列讨论, FE部门的多样性和包容性, 我们把人们召集到一起,听取他们在不平等方面的亲身经历, 一致性和遗漏——感觉如何,以及它如何影响他们的愿望, 他们的进步和自我意识.

这是一个影响我们所有人的问题.  限制个人通过偶然的颜色所能达到的效果, religion, disability, neurodiversity etc., limits what society can itself accomplish.  这不仅仅关乎道德和公平.  The business case for everyone being treated the same is incontrovertible; if you limit the talent pool from which you look to recruit along such arbitrary lines as someone’s faith or the pigment of their skin you’re going to miss out on a lot of productive people.

当然,EDI的意义远不止于此.  It’s about the fundamentals of human decency; it’s about learning to walk in another’s shoes and most importantly of all, 我们希望别人对待我们自己的时候,我们应该以同样的公平和理解对待别人.

在我们的第一次会议中,我们召集了具有FE部门第一手经验的人, as students and staff, 听听他们的生活经历.  他们所享受和忍受的一些事情可能会让你惊讶或震惊.  有些人可能会灵光一现,想出一些方法来帮助我们所有人,让与我们不同的人感到更舒服.  所有的小组成员都有自己的生活,他们的见解很有启发性.

They are:

Sayeda Meghjee -卢顿六年级学院人力资源总监

Sineeha Maheshwari -学生,米尔顿·凯恩斯学院

Aniesa Shah – Teaching & 学习发展经理,巴黎人贵宾会官方集团

Haroon Bashir - Halesowen学院保护领导与平等的副指定经理

詹姆斯·柯尔宾-广播数字制作人,时装模特 & Activist

Kimmy Kimani -学生参与官员,巴黎人贵宾会官方

# fevices S1, Session 2 - Looking In

请参阅会议全文 please click here.

像别人看待我们一样看待自己

In Shakespeare’s Henry V, 在阿金库尔战役前夕,国王乔装打扮到士兵中间,想要了解他们对他的真实看法——但他们所说的并非都是他喜欢的.  当你被困在一个运动或组织里时,很容易认为自己在做正确的事, 而不必向那些受你决定影响的人询问.

In the second of our FE voices panel discussions, 我们把大学以外的人聚集在一起,告诉他们什么时候看到了什么 Looking In on us.  FE的信息除了明显的员工和学生之外,还有很多受众.  还有我们合作的业务, 无论是确保我们的课程提供给学生他们需要的技能,还是作为培训或学徒的合作伙伴.  还有一些慈善机构——这些联合组织也在努力改善男女平等, 社会的多样性和包容性.  有学校,我们为我们的大部分学生提供管道.  我们为更广泛的社区服务,他们有着不同的信仰, cultures, politics, levels of depravation or wealth.

所有人都对如何更有效地做我们正在做的事情有自己的看法, more fairly, more productively.  FE的工作是给学生提供他们需要的技能,以启动对社会有贡献的良好职业生涯,并帮助他们过上幸福和充实的生活.  But it’s also to help transform lives, 不仅仅是通过教育,还要给他们空间和刺激,让他们成长为好的人, 我们广大社区的快乐成员.  那是我们认为我们在做的,但我们实际上如何看待那些外部的人?

本次会议的小组成员有:

Sufian Sadiq - Chiltern Learning Trust教学学校主任(小组主席)
Shalom Lloyd – Founder & MD, Naturally Tribal Skincare Ltd
奥巴·阿金瓦尔-行动方向,扬声器
保罗·奥克斯利牧师-圣马可教堂,米尔顿·凯恩斯
Rehana Faisal – Founder & Chair, Lantern
莎希达·阿斯拉姆-海伦娜·肯尼迪基金会运营总监
道恩·菲特OBE -弥尔顿·凯恩斯学院集团副校长
杰森霍尔特CBE -霍尔特集团公司
Majid Al-Kader -首席执行官,MX现实有限公司

# fvoice S1,第三场-改革者

请参阅会议全文 please click here.

Deciding what to teach

如果我们在FE之声系列节目中听到的小组成员的想法中一直有一条线, it is representation.  In FE Voices 3 我们想听听改革派的意见, 那些在继续教育中处于权威地位的人,他们的明确目标是 make things better.  Not all change is top down, 但如果当权者同意这个想法,那么改革行为和结果就会容易得多.  表征对他们意味着什么, 他们如何使自己的机构更具代表性?

我们还想看看课程.  Not so very long ago, 英国和英联邦国家的学校地图册与其他国家出版的地图册配色方案非常不同.  从澳大利亚到印度再到非洲的大片土地都用深红色绘成, 一个强大的帝国和统治的视觉提醒.  一代又一代的学童对世界的看法完全是由这片深红的土地形成的.  Curriculum matters.

我们所看到的,不仅是在学校课本上,而且在人身上,塑造了我们对世界的看法.  想想口罩,这是大流行无处不在的象征.  几年前,这感觉有点奇怪, 甚至可能有点不舒服, 在我们的街道上遇到戴着口罩的中国人.  今天,如果我们走进一家超市, 当其他购物者根本不戴口罩时,我们更有可能感到不安.  人们的观念是可以改变的,而且是经常改变的 what we see 是改变心态的最大动力吗.

Panel:

Altaf Hussain – Principal & CEO, Luton Sixth Form College
杰夫·格里尼奇——多样性教育总监 & Training Foundation
朱莉·米尔斯大英帝国勋章-巴黎人贵宾会官方集团首席执行官
Solat Chaudhry -集团首席执行官,国家多样性中心
Cindy Rampersaud - Pearson BTEC高级副总裁 & Apprenticeships
谢拉赫·莱格雷夫被任命为大英帝国勋章获得者

会议由Arv Kaushal主持,由Rajinder Mann OBE主持,Rajinder Mann OBE是FE研究所的董事会成员.

# fvoicices S2, Session 1 - Arv Kaushal, MK学院集团


# fevices系列2的第一期将关注MK学院集团是如何制定他们的新战略的,由Arv Kaushal主持并介绍.  与他同行的还有Julie Mills博士(首席执行官), Liz Marr (EDI link Governor), Lee Parker (Director of Marketing & Communications), 杰森•曼塞尔(Jason Mansell)(高级运营总监)和亚历克斯•沃纳(Alex Warner)(校长)都对自己的角色和承诺给出了自己独特的观点,即为所有人提供一个“更公平的未来”.

# fvoicices S2, Session 2 - Sam Coles, Birmingham Metropolitan College (BMET)

多元化和包容是BMet愿景的基础, 价值和目标使学院成为一个鼓舞人心的工作场所,并为伯明翰和城市地区提供优秀的学习机会.  学院的目标是引领最佳实践,真正渴望和寻求多样性,通过信任和参与培养包容. 作为他们文化改变项目的一个例子,两名工作人员谈论他们在LGBTQ+包容方面的工作.

苏·霍普韦尔,副校长课程与质量

回顾我的职业生涯,我不会改变很多东西. 18岁开始从事旅游业是一段很棒的经历,让我有机会参观了很多地方. 我仍然喜欢旅行,尽可能多地去不同的地方休息和度假.

我是在一次与一位顾客的谈话中偶然进入这个行业的,当时我正在为他们预订假期. 在我花了16年的时间继续深造之后,我从来没有回顾过去, 获得许多相关资格,包括硕士学位, 我非常重视我们工作的这个领域,也很感激它能为许多年轻人和成年人打开的大门. 我们与同事密切合作,不断努力为所有在学院学习的人提供高质量的学习体验,并确保我们的社区感到被重视和倾听. 对我来说,学生必须是我们工作的核心.

山姆·科尔斯,多样性和包容性经理

作为一个年轻人,我培养了一种非常强烈的社会正义感,而且一直以来都关注促进平等, 我工作和个人生活中的多样性和包容性, 例如:争取临时工的权利, 90年代在剑桥建立了一个女同性恋父母组织, 在外联环境中与种族和社会边缘化的妇女一起工作,并志愿为移民迁移中心的被拘留者提供访问服务.  

在工作期间,我充分利用进修夜校的机会,并于2006年加入了一所大型大学,最初被聘为信息服务从业者,成立了一个资源中心,为基础技能教师提供支持.  我成为了一名特许图书管理员,但在2012年获得了EDI的永久职位,并在4年前转到BMet. I love, love, 热爱继续教育和我们所主张的一切,我很自豪能成为一所努力改善人们生活的大学的一员.

# fvoice S2第三节课-西萨福克学院的Ellisha Soanes & Jeff Greenidge, AoC & ETF

在乔治·弗洛伊德被谋杀后,西萨福克学院成为第一所在学生主导的项目中嵌入全年黑人历史课程的FE学院.  尽管这些事件是催化剂, 它们并不是制定全年计划如此重要的原因.

在第三节课中,我们将与客座主持人Ellisha Soanes一起探讨为什么他们的方法不仅对他们的学生,而且对他们的员工和更广泛的社区产生了如此积极的影响.  和埃莉莎一起的是杰夫·格里尼奇, 大学协会多元化主任, 谁为这项工作提供了跨部门的背景,以及更广泛地解释为什么包容性方法如此重要.

# fvoice S2第四场- Jaspal Dhaliwal,威斯敏斯特成人教育服务(WAES)

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